四年级工作效率问题应用题

四年级数学工作效率问题应用题

1，李叔叔2小时栽树40棵，平均每小时栽树多少棵？

2，打字员20分钟打了500个字，平均每分钟打多少个字？

3，一台织布机2小时织布36米，每小时织布多少米？

4，工人师傅4天修了1500米长的路，平均每天修多少米？

解答方法：工作总量除以工作时间等于工作效率

六年级数学班主任工作实习内容

一)常规教育方面

　　1,充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》教育.

　　2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

　　3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用校园电视节目,故事会和流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育.另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.

　　(二),班级纪律方面

　　一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

　　1,课堂纪律

　　首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

　　2,课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间.同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐.

　　3,路队纪律

　　为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理.

　　(三),卫生方面

　　讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使

小学四年级数学公式与方程

1、加法交换律:a+b=b+a；加法结合律:a+b+c=a+(b+c)。

2、每份数×份数＝总数，总数÷每份数＝份数，总数÷份数＝每份数。

3、1倍数×倍数＝几倍数，几倍数÷1倍数＝倍数，几倍数÷倍数＝1倍数。

4、速度×时间＝路程，路程÷速度＝时间，路程÷时间＝速度。

5、单价×数量＝总价，总价÷单价＝数量，总价÷数量＝单价。

6、工作效率×工作时间＝工作总量，工作总量÷工作效率＝工作时间，工作总量÷工作时间＝工作效率。

7、加数＋加数＝和，和－一个加数＝另一个加数。

8、被减数－减数＝差，被减数－差＝减数，差＋减数＝被减数。

9、因数×因数＝积，积÷一个因数＝另一个因数。

10、被除数÷除数＝商，被除数÷商＝除数，商×除数＝被除数。

11、正方形C周长 S面积 a边长，周长＝边长×4，C=4a，面积=边长×边长，S=a×a。

12、正方体V:体积 a:棱长，表面积=棱长×棱长×6，S表=a×a×6，体积=棱长×棱长×棱长，V=a×a×a。

四年级数学单位换算技巧

一、长度单位换算 

1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1米=100厘米 1厘米=10毫米  

二、面积单位换算 

1平方千米=100公顷 1公顷=10000平方米 1平方米=100平方分米 

1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 

三、体(容)积单位换算 

1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方分米=1升 1立方厘米=1毫升 1立方米=1000升 

四、重量单位换算 

1吨=1000千克 1千克=1000克 1千克=1公斤 

五、人民币单位换算 

1元=10角 1角=10分 1元=100分 

六、时间单位换算 

1世纪=100年 1年=12月 

大月(31天)有:1、3、5、7、8、10、12月 

小月(30天)的有:4、6、9、11月 

平年2月28天,闰年2月29天 

平年全年365天,闰年全年366天 

1日=24小时1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒1、 每份数×份数＝总数 总数÷每份数＝份数 总数÷份数＝每份数 

2、 1倍数×倍数＝几倍数 几倍数÷1倍数＝倍数 几倍数÷倍数＝1倍数 

3、 速度×时间＝路程 路程÷速度＝时间 路程÷时间＝速度 

4、 单价×数量＝总价 总价÷单价＝数量 总价÷数量＝单价 

5、 工作效率×工作时间＝工作总量 工作总量÷工作效率＝工作时间 工作总量÷工作时间＝工作效率 

6、 加数＋加数＝和 和－一个加数＝另一个加数 

7、 被减数－减数＝差 被减数－差＝减数 差＋减数＝被减数 

8、 因数×因数＝积 积÷一个因数＝另一个因数 

9、 被除数÷除数＝商 被除数÷商＝除数 商×除数＝被除数 小数×倍数＝大数 (或 小数＋差＝大数) 总数÷总份数＝平均数

一年级学生生活总结和计划怎么写

日月如梭，时光飞逝,，小学一年级的时光就这样过去了，我知道，好好学习是我们的唯一出路，因此，在学习方面，我对自己的要求也比较严格。

在语文方面， 我能做到认真的写好每一个字，保证字面工整整洁；在数学方面，我能在算数上不再马虎；在英语上，我能勤记单词，掌握语句；在纪律方面，我比以前更加的遵守纪律。

虽然在这个学期我会有一些不足，但我相信在今后我能够做的更好！

时间过得真快，转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去，刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上，比起第一学期有了很大的进步，各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园，对这里的情况很不熟悉，特别是这里的上课时间，每节课是五十分钟，挺不习惯，经常坐不住，弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神，浪费了不少时间。经过上个学期的适应，这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度，保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两本专业书以上，还坚持每次看完之后就写下读后感，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看。

还有要说的一点就是选修课，这个学期我选修了房地产管理这门课程，这门课程属于经济管理系的内容，但由于我对这方面的兴趣比较浓，因此就报了来读。通过这个选修课，我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识，有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的，毕竟在现代这个社会，掌握一定的经济知识是很必要的，房地产所介绍推销技巧，对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业，我相信我都可以从这里得到一定的启发，起码在如何与人打交道上能够有个了解。

在学习上，我认为还有一样东西是非常重要的，那就是学习态度！我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种

二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。

三、在娱乐上，我觉得我收获最大就是学会了游泳，其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试，这对于我来说无疑是一个大挑战。

其次，我们每天下午都有很多体育活动，其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等，我就约几个朋友一起去跑跑步，

纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。为了改正我以上不珍惜时间的缺点，我决定给自己制定以下一些措施，以便更好的督促自己。具体包括这几点：

（1） 不是特别重要的事情允许自己请假，而且一个学期的请假节数不超过5节；

（2） 星期六和星期日尽量多到图书馆去看书，还要多到一些城市去看看，增长自己的见闻；

（3） 在老师布置作业五天内必须完成，当然论文除外了；

（4） 每天晚上不能超过十二点睡觉，要保证充足的精力上第二天的课，防止出现上课时打磕睡的情况；

总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。针对自己的专业，多到图书馆看专业书和案例，拓宽自己的知识面和增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。